宜兴教育云

关于职业素养实践周“劳动之星”评比方案

各系、各班级：            

      为进一步宣传劳动实践周的先进典型，树立学生正确的荣辱观，全面提高学生职业素养，促使我校良好校风的形成，努力把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者，培养学生学会做人，学会学习，学会生活，使学生全面成才。经研究决定，在每学期劳动值周班级中开展“每周之星”评选活动。

一、指导思想

     为深入推进素质教育，进一步推进评价制度改革，树立学生正确的劳动观，鼓励学生全面发展，促进学生素质的全面提高；引导教师用发展的眼光看待每个学生，发掘学生的闪光点，关注每一个学生的成长，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。

二、组织领导

     校团委

三、评选条件

     参加劳动实践周的学生均可参加评比。

四、评选步骤

   1.推荐申评阶段：按公平、公开、公正的原则由班级组织初评，实行班主任、劳动指导老师、班干部推荐和学生自荐的方法。

    2.评审公布阶段：经评选出“劳动之星”，评选结果将利用学校宣传橱窗、校园网，向全校公示，并进行表彰。

五、评选条件

   1、热爱校园、尊敬师长、劳动态度好、文明礼貌、遵守校纪校规。

   2、积极参加劳动实践，劳动中能吃苦肯干，不怕脏、不怕累，能按时、按质、按量完成学校布置的劳动任务。

   3、团结同学，乐于助人，并起表率作用，为全体学生树立的典范。

                        江苏省陶都中等专业学校团委                                                                                                                                                    2020年8月28日