宜兴教育云

为全面了解陶都中专普职融通班教育教学现状，进一步促进学校人才培养质量全面提升，11月15日，市教育局、教师发展中心对陶都中专普职融通班进行了专项调研。

宜兴市教育局副局长刘国祥、普教科科长周骏，教师发展中心副主任陈广胜、研训科副科长凌国军、史惠中及相关学科教研员、兼职研训员一行来校开展调研。陶都中专校长马宇民、副校长王国军、商务信息系主任王涛及普职融通相关老师参与了本次调研。

调研主要包括课堂展示、评教促学、资料检查、汇报反馈四个环节。陈丽华、黄欣、王彩莲三名老师分别就普职融通班语文、数学、英语学科进行了现场课堂展示。授课教师根据普职融通班学生特点，巧用信息技术手段，打造生动课堂，逐步破解重难点，达成教学目标。教师课堂展示结束后，各学科教研员们就教学实施情况、课堂亮点与特色进行点评，同时也从普职融合教学的角度，给予了老师们更加精准和专业的指导。评课环节结束后，调研组专家在至美楼会议室（一）仔细查阅了普职融通班的教学常规过程性资料，包括教师的授课计划、教案、期中考试卷，学生的课本、练习册、默写本、学案。

随后，在至美楼会议室（二）举行了“宜兴市职业学校普职融通班专项调研反馈会”，教师发展中心凌国军副科长主持本次反馈交流会。

商务信息系副主任陈亚飞汇报了普职融通班自开学以来的具体工作开展情况，提出了面临的困难与挑战，介绍了后期工作的安排与举措。史惠中、胡锡良、朱富军等教研员分享了听课与查阅资料过程中的感受与体会，对陶都中专普职融通班级任课教师的授课计划、教案等教学常规材料给予了高度评价，并分别对普职融通班教学提出了宝贵的建议。

教师发展中心陈广胜副主任肯定了陶都中专普职融通项目组织结构、常规教学等方面的工作，也对调研中发现的问题提出了建议，他指出要深刻领会普职融通内涵，有的放矢地做好教育教学工作；注重学生学习习惯和规范的培养；大力推进“好课堂”建设，注重自主先学，完善课堂反馈、评价、考核机制；根据校情与学情做好学生职业生涯规划。

王国军副校长对市教育局、教师发展中心各位领导，相关学科教研员、兼职研训员的到来表示感谢。他表示会认真贯彻教师发展中心提出的建议，尽力做好三方面内容，重基础、重学生、重教法。

最后，刘国祥副局长分析了普职融通办学背景，肯定了学校在普职融通管理上付出的努力，鼓励学校帮助学生找到更适合自己发展的学习方式、就业方式，培养学生阳光的心态、良好的习惯、负责的态度、优秀的素养，引导学生做好职业生涯规划，为社会输送更多创新型、实用型、复合型人才。

此次专项调研为陶都中专普职融通工作的进一步发展指明了方向，普职融通班是宜兴教育的新探索，也是陶都中专的新实践，陶都中专将持续发挥优势，搭建普职融通学生成才“立交桥”。