2023年3月16日至17日，江苏联合职业技术学院其他课程建设指导委员会（以下简称“其他课程课指委”）工作会议暨教学能力比赛研讨会在宜兴分院召开。

其他课程课指委副主任委员、委员和各成员单位课程负责人等89人参加了会议。课指委秘书长盛凤军主持了会议。

深化一体化人才培养，是五年制高职转变育人方式、有效提升人才培养质量的重要路径，也是值得关注的重要时代课题，会议以全面贯彻落实江苏联合职业技术学院专业（课程）建设指导委员会年度工作会议精神为指导，围绕深化推进课程标准建设和课程教学改革，有效提高其他课程教学质量、切实提升五年制高职一体化育人质量开展了深入探讨。

会上，其他课程课指委副主任委员、宜兴分院缪朝东副院长介绍了宜兴分院近年来在五年制高职教育教学方面取得的成绩，传达了学院专业（课程）建设指导委员会2023年主要工作规划和刘克勇院长年度工作会议讲话精神，从课程标准与教材建设、教育教学改革推进、师资队伍建设、课指委自身建设等方面分析了课指委当前主要任务，对秘书处、协作组提出了强化责任、完善机制、扎实推进的工作要求；同时着重强调，物理、化学、地理、生物四门课程标准已研制完成，其他课程课指委需围绕“联合共享、协同创新”原则，落实“学标、贯标、用标”工作，切实做好课程标准培训与教材建设工作，并在此基础上建设一批共享教学资源与精品课程，打造一批相应课程的教学创新团队，力争在教学大赛、微课比赛、思政示范课程比赛等活动中取得好成绩。

发挥基石作用，稳步质量提升，课指委秘书长盛凤军汇报了课指委2022年主要工作和物理、化学、地理、生物课程标准建设情况，解读和部署了2023年课指委工作，明确了各课程协作组的工作任务。2023年，各成员学校将以课程标准建设为基础，加大力度推进五门课程“学标、贯标、用标”工作；以教学能力大赛和课程思政集体备课为抓手，强化骨干教师培训与学院学科带头人、教学创新团队、教学名师孵化工作；以课指委、协作组自身建设为契机，推动其他课程的统一、规范管理。

无锡交通分院杨凤琴老师就其团队建设的“物理”课程作了相关介绍，该课程入选了联院2022年五年制高职课程思政示范课程项目。

围绕课堂教学能力比赛组织工作，各协作组开展分组研讨，重点就如何提高其他课程教师的参赛积极性、开拓其他课程进入教学能力比赛路径提出了建议，形成了共识。

深化“课程思政”建设，落实立德树人根本任务，这不仅是教学改革的再出发，更是一种思维方式的再提升，如何挖掘贴切的思政点、寻找合适的切入点、确定最佳的融合点成为宜兴分院“课程思政”建设的重点，基于探索，学校也形成了“盐溶于水”“润物无声”的课程思政设计模式。

会上，江苏省教学名师、正高级讲师、宜兴分院科研处周晓瑜主任以《从“课程+思政”到“在课程中思政”：课程思政融入教学能力大赛的认知与探索》为题，以宜兴分院课堂教学能力比赛案例为素材，展示了课程思政的不同呈现方式，展现了宜兴分院落实课程思政的设计思路和推进过程。

作为受课人数多、受益面广的课程，公共基础课是人才培养的基石，对养成学生基本素质和创新能力具有重要意义，加强公共基础课程建设、服务高质量应用型人才培养也成为了新形势下职业教育的新要求，本次会议的顺利召开，统一了课程建设思想，拓宽了工作思路视野，为激励任课教师、教学单位不断挖掘新的动力源泉，逐步建立其他课程质量建设的长效机制，进一步推进其他课程课指委的工作奠定了坚实基础。